LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站
一、系統(tǒng)簡介 ? ? ?LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站是一個圍繞著培養(yǎng)數(shù) 字化集成制造技術相關的訓練與 培訓平臺,它包含有:機械設 計、電氣設計、集成控制、人機 交互、數(shù)控加工、機器人搬運、 RFID射頻識別、工業(yè)網(wǎng)絡、 MES軟件管理與開發(fā)等多方面內 容,是一個較為完整的標準數(shù)字 化自動生產(chǎn)系統(tǒng)。著重于體現(xiàn)數(shù)字化集成對接 應用,自動化及智能化產(chǎn)品設計 開發(fā)兩方面內容.系統(tǒng)由:設計 與控制臺、智能立體倉庫、數(shù)控 機床、工業(yè)機器人.機器人移動 滑軌、產(chǎn)品清潔單元、質檢平 臺.數(shù)字化信息監(jiān)控系統(tǒng)幾部分 組成,在系統(tǒng)中不僅可以讓學生 了解到智能制造系統(tǒng)的基本構成 及組建方法,也可以真實的參與 到組建開發(fā).逬行現(xiàn)場實際應用 開發(fā),進一步縮短與校外生產(chǎn)企 業(yè)距離,從而培養(yǎng)岀更符合企業(yè) 要求的高水平應用及科研入才, 為推動企業(yè)及國家智能裝備發(fā)展 提供動力。既能完成認知型和綜合型實 驗實訓,又能完成開發(fā)設計型實 驗實訓,還能實現(xiàn)學生現(xiàn)場動手 操作、監(jiān)視、網(wǎng)絡計算機同步觀 測與分析相結合。對樣件具有全程演示及生產(chǎn) 能力;...
分類:
分享
描述
一、系統(tǒng)簡介
? ? ?LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站是一個圍繞著培養(yǎng)數(shù) 字化集成制造技術相關的訓練與 培訓平臺,它包含有:機械設 計、電氣設計、集成控制、人機 交互、數(shù)控加工、機器人搬運、 RFID射頻識別、工業(yè)網(wǎng)絡、 MES軟件管理與開發(fā)等多方面內 容,是一個較為完整的標準數(shù)字 化自動生產(chǎn)系統(tǒng)。著重于體現(xiàn)數(shù)字化集成對接 應用,自動化及智能化產(chǎn)品設計 開發(fā)兩方面內容.系統(tǒng)由:設計 與控制臺、智能立體倉庫、數(shù)控 機床、工業(yè)機器人.機器人移動 滑軌、產(chǎn)品清潔單元、質檢平 臺.數(shù)字化信息監(jiān)控系統(tǒng)幾部分 組成,在系統(tǒng)中不僅可以讓學生 了解到智能制造系統(tǒng)的基本構成 及組建方法,也可以真實的參與 到組建開發(fā).逬行現(xiàn)場實際應用 開發(fā),進一步縮短與校外生產(chǎn)企 業(yè)距離,從而培養(yǎng)岀更符合企業(yè) 要求的高水平應用及科研入才, 為推動企業(yè)及國家智能裝備發(fā)展 提供動力。既能完成認知型和綜合型實 驗實訓,又能完成開發(fā)設計型實 驗實訓,還能實現(xiàn)學生現(xiàn)場動手 操作、監(jiān)視、網(wǎng)絡計算機同步觀 測與分析相結合。對樣件具有全程演示及生產(chǎn) 能力;系統(tǒng)具有全自動控制功能 (單機操作時具有手動功能), 能充分展示現(xiàn)代制造企業(yè)進行數(shù) 字化生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)。
二、系統(tǒng)組成
? ? ? LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站主要由:立體倉庫組合式貨架系統(tǒng)、數(shù)控加工中心、加工 件自動清洗單元、自動視覺檢測平臺、移動式工業(yè)機器人上下料 系統(tǒng)、RFID識別系統(tǒng)、現(xiàn)場主控系統(tǒng)、總控數(shù)字化信息看板以 及智能制造管理軟件系統(tǒng)等組成。
三、系統(tǒng)特色:
1、以柔性化生產(chǎn)為主線,突出系統(tǒng)先進性和高度集成性;
2、實現(xiàn)數(shù)字化設計、制造與信息管理一體化;
3、將各個加工單元、工件傳送裝置、機器人及倉儲設備高度融合;
4、利用計算機控制技術對整個系統(tǒng)所有的軟硬件資源進行總體控制;
5、能夠適應小規(guī)模,多品種的加工要求;
6、能方便地調整工藝路線、設定加工流程,確保加工質量與系統(tǒng)穩(wěn)定;
7、模塊化結構,易于重構、可方便的實現(xiàn)分布式控制和系統(tǒng)擴展;
8、可用于整線運行,也可以進行局部或單機實驗;
9、可將現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)與新的技術和功能進行快速集成,具備一定拓展性和二次升級。
四、服務專業(yè)應用課程
1.?機械設計與制造? ? ? ? ? ? 先進制造技術和其它相關課程
2.?機電傳動控制? ? ? ? ? ?? ? ?服務教學展示性項目
3.?機器人應用技術? ? ? ? ? ? 柔性化加工系統(tǒng)演示
4.?機電一體化系統(tǒng)設計? ? 遠程控制演示
5.?數(shù)控技術? ? ? ? ? ? ? ?? ? ??機電控管一體化技術演示?
6.?機電系統(tǒng)仿真? ? ? ? ? ? ? 數(shù)控機床組合加工演示
7.?PLC控制與網(wǎng)絡? ? ? ? ? ?機器人柔性化演示
8.?HMI人機界面? ? ? ? ?? ? ??產(chǎn)品自動倉儲系統(tǒng)演示等
9.?數(shù)字化制造技術
? ? ?LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站是一個圍繞著培養(yǎng)數(shù) 字化集成制造技術相關的訓練與 培訓平臺,它包含有:機械設 計、電氣設計、集成控制、人機 交互、數(shù)控加工、機器人搬運、 RFID射頻識別、工業(yè)網(wǎng)絡、 MES軟件管理與開發(fā)等多方面內 容,是一個較為完整的標準數(shù)字 化自動生產(chǎn)系統(tǒng)。著重于體現(xiàn)數(shù)字化集成對接 應用,自動化及智能化產(chǎn)品設計 開發(fā)兩方面內容.系統(tǒng)由:設計 與控制臺、智能立體倉庫、數(shù)控 機床、工業(yè)機器人.機器人移動 滑軌、產(chǎn)品清潔單元、質檢平 臺.數(shù)字化信息監(jiān)控系統(tǒng)幾部分 組成,在系統(tǒng)中不僅可以讓學生 了解到智能制造系統(tǒng)的基本構成 及組建方法,也可以真實的參與 到組建開發(fā).逬行現(xiàn)場實際應用 開發(fā),進一步縮短與校外生產(chǎn)企 業(yè)距離,從而培養(yǎng)岀更符合企業(yè) 要求的高水平應用及科研入才, 為推動企業(yè)及國家智能裝備發(fā)展 提供動力。既能完成認知型和綜合型實 驗實訓,又能完成開發(fā)設計型實 驗實訓,還能實現(xiàn)學生現(xiàn)場動手 操作、監(jiān)視、網(wǎng)絡計算機同步觀 測與分析相結合。對樣件具有全程演示及生產(chǎn) 能力;系統(tǒng)具有全自動控制功能 (單機操作時具有手動功能), 能充分展示現(xiàn)代制造企業(yè)進行數(shù) 字化生產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)。

? ? ? LGJ-KY02型 智能機器人智能制造綜合實操工作站主要由:立體倉庫組合式貨架系統(tǒng)、數(shù)控加工中心、加工 件自動清洗單元、自動視覺檢測平臺、移動式工業(yè)機器人上下料 系統(tǒng)、RFID識別系統(tǒng)、現(xiàn)場主控系統(tǒng)、總控數(shù)字化信息看板以 及智能制造管理軟件系統(tǒng)等組成。
三、系統(tǒng)特色:
1、以柔性化生產(chǎn)為主線,突出系統(tǒng)先進性和高度集成性;
2、實現(xiàn)數(shù)字化設計、制造與信息管理一體化;
3、將各個加工單元、工件傳送裝置、機器人及倉儲設備高度融合;
4、利用計算機控制技術對整個系統(tǒng)所有的軟硬件資源進行總體控制;
5、能夠適應小規(guī)模,多品種的加工要求;
6、能方便地調整工藝路線、設定加工流程,確保加工質量與系統(tǒng)穩(wěn)定;
7、模塊化結構,易于重構、可方便的實現(xiàn)分布式控制和系統(tǒng)擴展;
8、可用于整線運行,也可以進行局部或單機實驗;
9、可將現(xiàn)有生產(chǎn)系統(tǒng)與新的技術和功能進行快速集成,具備一定拓展性和二次升級。
四、服務專業(yè)應用課程
1.?機械設計與制造? ? ? ? ? ? 先進制造技術和其它相關課程
2.?機電傳動控制? ? ? ? ? ?? ? ?服務教學展示性項目
3.?機器人應用技術? ? ? ? ? ? 柔性化加工系統(tǒng)演示
4.?機電一體化系統(tǒng)設計? ? 遠程控制演示
5.?數(shù)控技術? ? ? ? ? ? ? ?? ? ??機電控管一體化技術演示?
6.?機電系統(tǒng)仿真? ? ? ? ? ? ? 數(shù)控機床組合加工演示
7.?PLC控制與網(wǎng)絡? ? ? ? ? ?機器人柔性化演示
8.?HMI人機界面? ? ? ? ?? ? ??產(chǎn)品自動倉儲系統(tǒng)演示等
9.?數(shù)字化制造技術