LGJ-ZZ01型 工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺
一、系統(tǒng)組成 ? ??LGJ-ZZ01型 工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺由數(shù)控車床加工單元、數(shù)控銑床加工單元、數(shù)控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業(yè)機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。 二、系統(tǒng)簡介 ? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺,面向全校學生與周邊企業(yè),涵蓋機電、機械、自動化、工業(yè)工程、物流等專業(yè)。是一種用戶個性化定制加工生產(chǎn)平臺,用戶可以參與機械產(chǎn)品的設計,網(wǎng)絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態(tài)。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統(tǒng)能夠保證較高的資源利用率和生產(chǎn)效率。 ? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)教學系統(tǒng)具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產(chǎn)能力等,采用數(shù)字化信息系統(tǒng)管理模式,每一臺設備均采用網(wǎng)絡形式對外聯(lián)接,由服務器統(tǒng)一管理生產(chǎn)過程中的各種數(shù)字聯(lián)接任務,具有現(xiàn)代化柔性制造加工系統(tǒng)的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯(lián)機運行。用戶可根據(jù)教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數(shù)量及組合。 ...
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一、系統(tǒng)組成
? ??LGJ-ZZ01型 工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺由數(shù)控車床加工單元、數(shù)控銑床加工單元、數(shù)控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業(yè)機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。
二、系統(tǒng)簡介
? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺,面向全校學生與周邊企業(yè),涵蓋機電、機械、自動化、工業(yè)工程、物流等專業(yè)。是一種用戶個性化定制加工生產(chǎn)平臺,用戶可以參與機械產(chǎn)品的設計,網(wǎng)絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態(tài)。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統(tǒng)能夠保證較高的資源利用率和生產(chǎn)效率。
? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)教學系統(tǒng)具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產(chǎn)能力等,采用數(shù)字化信息系統(tǒng)管理模式,每一臺設備均采用網(wǎng)絡形式對外聯(lián)接,由服務器統(tǒng)一管理生產(chǎn)過程中的各種數(shù)字聯(lián)接任務,具有現(xiàn)代化柔性制造加工系統(tǒng)的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯(lián)機運行。用戶可根據(jù)教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數(shù)量及組合。
三、系統(tǒng)特點
1、智能制造系統(tǒng),所有數(shù)據(jù)都存儲在系統(tǒng)中,可隨時查看生產(chǎn)及設備狀況的數(shù)據(jù);
2、在制造端采取智能制造技術(shù),既體現(xiàn)實際工廠的現(xiàn)狀,又可體驗自組織生產(chǎn)的過程;
3、多種加工制造模式,讓學員在同一個系統(tǒng)學習不同的生產(chǎn)模式;
4、個性化定制,用戶可以自由設計,產(chǎn)線能夠組織生產(chǎn)多種定制屬性的產(chǎn)品。
5、訂單的實時追蹤,用戶可以實時追蹤訂單的加工狀態(tài),并且能夠追溯訂單之前的加工信息。
6、系統(tǒng)顯示看板,終端顯示屏能實時反映系統(tǒng)工作狀況,直觀明了一目了然;
7、信息監(jiān)控功能,可實時監(jiān)控系統(tǒng)工作狀況;
8、實訓項目豐富多樣,能讓學員學習從簡單到復雜的數(shù)字化工程集成技術(shù)。
? ??LGJ-ZZ01型 工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺由數(shù)控車床加工單元、數(shù)控銑床加工單元、數(shù)控雕刻加工單元、激光打標單元、自動化立體倉儲單元、工業(yè)機器人上下料單元、AGV運載單元、信息化控制單元組成。

? ? ? ?這是一條個性化智能制造生產(chǎn)系統(tǒng)教學平臺,面向全校學生與周邊企業(yè),涵蓋機電、機械、自動化、工業(yè)工程、物流等專業(yè)。是一種用戶個性化定制加工生產(chǎn)平臺,用戶可以參與機械產(chǎn)品的設計,網(wǎng)絡下單,能夠在訂單加工過程中實時追蹤訂單狀態(tài)。同時,在滿足用戶定制需求的基礎上,系統(tǒng)能夠保證較高的資源利用率和生產(chǎn)效率。
? ? ? ?LGJ-ZZ01型?工業(yè)機器人智能制造生產(chǎn)教學系統(tǒng)具有可進行小批量多品種柔性加工、無人值守加工生產(chǎn)能力等,采用數(shù)字化信息系統(tǒng)管理模式,每一臺設備均采用網(wǎng)絡形式對外聯(lián)接,由服務器統(tǒng)一管理生產(chǎn)過程中的各種數(shù)字聯(lián)接任務,具有現(xiàn)代化柔性制造加工系統(tǒng)的特征。既可以單獨運行,又可以部分/整體聯(lián)機運行。用戶可根據(jù)教學目標、課程要求、實訓安排等自由選擇所需設備的種類、數(shù)量及組合。
三、系統(tǒng)特點
1、智能制造系統(tǒng),所有數(shù)據(jù)都存儲在系統(tǒng)中,可隨時查看生產(chǎn)及設備狀況的數(shù)據(jù);
2、在制造端采取智能制造技術(shù),既體現(xiàn)實際工廠的現(xiàn)狀,又可體驗自組織生產(chǎn)的過程;
3、多種加工制造模式,讓學員在同一個系統(tǒng)學習不同的生產(chǎn)模式;
4、個性化定制,用戶可以自由設計,產(chǎn)線能夠組織生產(chǎn)多種定制屬性的產(chǎn)品。
5、訂單的實時追蹤,用戶可以實時追蹤訂單的加工狀態(tài),并且能夠追溯訂單之前的加工信息。
6、系統(tǒng)顯示看板,終端顯示屏能實時反映系統(tǒng)工作狀況,直觀明了一目了然;
7、信息監(jiān)控功能,可實時監(jiān)控系統(tǒng)工作狀況;
8、實訓項目豐富多樣,能讓學員學習從簡單到復雜的數(shù)字化工程集成技術(shù)。