TYK -RCJ04B 電子商務(wù)開發(fā)實訓(xùn)室是針對電子商務(wù)專業(yè)偏向網(wǎng)站技術(shù)開發(fā)方向發(fā)展的實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)。系統(tǒng)首先通過一個網(wǎng)絡(luò)商店開發(fā)的全過程詳細講解，指導(dǎo)學(xué)生一步步的完成網(wǎng)絡(luò)商店項目的開發(fā)，讓學(xué)生具備相關(guān)電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)的能力，較傳統(tǒng)的電子商務(wù)具備更寬的就業(yè)崗位。同時，通過手把手的教學(xué)方式，讓學(xué)生掌握一門開發(fā)工具，提高實踐動手能力，達到企業(yè)用人需要，實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)。
      TYK -RCJ04B 電子商務(wù)開發(fā)實訓(xùn)室系統(tǒng)包含的實訓(xùn)管理平臺為整個實訓(xùn)過程提供了企業(yè)化的管理模式，要求學(xué)生按照企業(yè)實際工作要求進行考勤管理，制定實訓(xùn)計劃，提交實訓(xùn)日志、總結(jié)和階段實訓(xùn)成果，讓學(xué)生在學(xué)校就接觸企業(yè)化的工作環(huán)境，以便就業(yè)時能更好適應(yīng)工作環(huán)境。
適用對象
    電子商務(wù)院系
產(chǎn)品應(yīng)用
    ☆ 電子商務(wù)平臺開發(fā)實訓(xùn)
    ☆ 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)
    ☆ 開發(fā)小組實踐動手能力強化
系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

網(wǎng)絡(luò)商城功能

產(chǎn)品意義
☆ 讓電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生更“電子”，
   拓寬其就業(yè)面讓電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生完全掌握軟件開發(fā)的能力，擺脫其“電子”不“電子”，“商務(wù)”不“商務(wù)”的尷尬，讓學(xué)生“一專多能”，擁有更廣闊的就業(yè)空間。
☆ 讓學(xué)生更深入理解電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)構(gòu)建過程，有能力領(lǐng)導(dǎo)項目開發(fā)
　 讓學(xué)生了解軟件開發(fā)的過程，在就業(yè)后帶領(lǐng)相應(yīng)的項目開發(fā)時，有能力帶領(lǐng)開發(fā)團隊并管理項目，避免外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的情況。
☆ 專業(yè)化的軟件開發(fā)實訓(xùn)
 　雖然是電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)中的一個小的環(huán)節(jié)，但是專業(yè)的開發(fā)案例、專業(yè)的項目指導(dǎo)，完全按照軟件開發(fā)人才的能力要求進行要求，使學(xué)生通過實訓(xùn)，能夠達到軟件開發(fā)企業(yè)的用人標準。
☆ 實訓(xùn)過程實行企業(yè)化管理
 　考勤管理、階段劃分、日志、總結(jié)等管理功能，輔助教師對開發(fā)、測試實訓(xùn)過程進行企業(yè)化的管理。
☆ 使教師從繁重的學(xué)生指導(dǎo)工作中解脫出來
 　系統(tǒng)中對項目過程有詳細的指導(dǎo)，并且對常見問題做出了相應(yīng)的解答，讓學(xué)會能夠脫離教師的知道，完全“獨立”完成項目的實訓(xùn)過程。